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第4章（第4页）

“笔呢？”

郑祺御看看她，伸手去里面取出两个圆柱状的东西。

乐知微默默看着郑祺御两手一用力，把那圆柱状的东西分开，把长的那半递给她。

她狐疑地接过，在纸上试了一下。

“一起。”

郑祺御觉得很好笑，还是不忍拂了乐知微兴致：“好。”

“你若是答错……”

郑祺御道：“我不会答错。”

乐知微轻哼了一声，在纸上写下答案。

两人同时把纸亮开，答案是一模一样的“a”

。

乐知微扭头，懒得再看他。

“同学们静一静，静一静。

有没有人知道该选什么？”

教室里顿时安静如鸡。

很快就有一些学生纷纷给出答案，还有一部分一看平日里就是老老实实按步骤算题的学生一脸懵逼。

“没错，这位同学你答对了，就选a。

来说说你的思路。”

“a、c选项是确定符号，a、b选项确定数值。”

“就这么看。

这道题很简单，很多同学一眼就能看出来。

咱们卷子上很多题也可以用这种思路去解，题目和答案可能会稍稍转个弯，不过基础解题思路就是这样了。

当然，会做的还是要老老实实去做的。

不会的，再用这种方法。”

然后黄老师又讲了几种题型的蒙题思路，为教室里的学生们打开了一扇通往新世界的大门。

黄老师转过身开始在黑板上写题，这道题明显是个压轴的大题。

“这道题，谁能给出答案？”

给不出答案的学生们纷纷低头，会做的纷纷去算答案，半会不会都在研究蒙题思路。

乐知微抬着脸看题。

“那位同学，对，就是坐在最后的那名同学。

你来说说蒙题思路。”

乐知微指了指自己，口型道：“我？”

“对，你来说说看。”

前排的学生们一起回头，看到黄老师点了乐知微的名，教室里比黄老师之前出“无题”