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第十一章 演出1（第2页）

啊！

黄河！

你是伟大坚强，

像一个巨人，

出现在亚洲平原之上，

用你那英雄的体魄，

筑成我们民族的屏障。

啊！

黄河！

你一泻万丈，

浩浩荡荡，

向南北两岸，

伸出千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神，

将要在你的哺育下，

发扬滋长！

我们祖国的英雄儿女，

将要学习你的榜样，

像你一样的伟大坚强！

像你一样的伟大坚强！”

宋莉：“一曲黄河颂，唱尽万千男儿魂，希望我们也能够如黄河般伟大坚强，谱写史诗。

下面我们掌声有请声歌系代表青年合唱团演奏贝多芬第九交响乐第四乐章《欢乐颂》。”

《欢乐颂》又称《快乐颂》（德语为OdeandieFreude），是在1785年由德国诗人席勒所写的诗歌，贝多芬为之谱曲，成为他的第九交响曲第四乐章的主要部分，包含四独立声部、合唱、乐团。

《欢乐颂》用变奏曲形式写成，急板，D大调，44拍。

通常划分为两个部分——序奏以及人声。

作曲家带领着人们的思绪向他向往的理想世界进军：穿过黑暗到达光明，战胜痛苦取得欢乐，这个伟大的时刻就要到来了！

从管乐器疾驰而来的暴风骤雨般的乐句中，我们能感受到这两种力量的聚合与较量。

紧接着，大提琴与低音提琴像英雄巨人一般吟咏出一句有力的宣叙性音调。

贝多芬认为自由平等博爱是欢乐的前提，人们必须努力争取，才能获得解放，欢乐不是上帝的赠品，它要靠人们去奋斗，欢乐属于解放了的人们自己。

林雅：“同学们，我听过很多次《欢乐颂》，可是感触却没有这一次来的那么深。

马上要走出校园的我们，应该以怎样的精神面貌、怎样的心态去面对这个社会，怎样让自己的存在变得有意义、有价值。”

郑楷:“哎！

林雅，本来我是搞不明白的，为什么我们的毕业晚会要如此的严肃，要如此的高大上，要用如此壮烈的两首作品作为我们晚会的前两首曲目，听你这么一说，我似乎稍微有了一些理解。”

林雅：“哦！

那你可以和我们分享一下你的体会吗？”